Теоретические основы проектирования образовательных процессов в школе

В монографии представлена целостная теория проектирования образовательных процессов в школе, построенная на основе технологического подхода. Рассмотрены методологические основания теории проектирования; сущность, принципы, логика, стратегии и процедуры проектирования учителем образовательного процесса. Монография адресована специалистам в области дидактики, студентам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов.

Электронное издание «Теоретические основы проектирования образовательных процессов в школе» (бесплатно). Скачать номера в формате PDF.