Становление учащегося как субъекта образования в условиях развивающего обучения

В монографии представлено теоретическое обоснование и описание экспериментального исследования, выполненного как масштабный социально-образовательный проект, направленный на создание развивающегося и развивающего образовательного пространства, в котором оказывается возможным поддержать становление учащихся в позиции субъектов образования.

Электронное издание «Становление учащегося как субъекта образования в условиях развивающего обучения» (бесплатно). Скачать номера в формате PDF.