Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 9 (99). - С. 40-47

Статья раскрывает содержание организации учебного процесса в вузе. Использование дистанционных и виртуальных технологий в учебном процессе усиливает влияние преподавателей на обучающихся не только в аудиторное время, но и при самостоятельной работе. Результаты исследования могут быть использованы в педагогической практике как начинающими, так и опытными преподавателями.

Вы можете купить электронную версию издания «Опыт применения компьютерных и виртуальных технологий при планировании и организации учебного процесса в вузе // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 9 (99). - С. 40-47». После оплаты (для архивов) оно будет доступно в Личном Кабинете в разделе «Электронные издания». В случае оформления подписки, издание будет доступно по мере поступления от издателя. Формат PDF/HTML. Стоимость — от 80.00 руб.