Взаимодействие преподавателей и студентов при организации учебного процесса в условиях информационного общества // Проблемы современной науки и образования. - 2016. - № 30 (72). - С. 56-57

В статье рассмотрены особенности организации учебного процесса с использованием положений менеджмента и процессного подхода. Изучены особенности субъектно-объектных отношений в учебном процессе. Определен механизм формирования мотивации студентов в учебном процессе.

Вы можете купить электронную версию издания «Взаимодействие преподавателей и студентов при организации учебного процесса в условиях информационного общества // Проблемы современной науки и образования. - 2016. - № 30 (72). - С. 56-57». После оплаты (для архивов) оно будет доступно в Личном Кабинете в разделе «Электронные издания». В случае оформления подписки, издание будет доступно по мере поступления от издателя. Формат PDF/HTML. Стоимость — от 80.00 руб.